文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2014年
3期
173-174
,共2页
翻译互助学习模式%合作学习%合作意识
翻譯互助學習模式%閤作學習%閤作意識
번역호조학습모식%합작학습%합작의식
本文针对翻译教学的现状和新形势下翻译学习的特点,基于合作学习、创新学习、实践优先的语言学习理念,提出了建构翻译互助学习模式,并且将这一模式应用于湖南工业大学英语专业学生的翻译学习实践中,取得了显著效果.互助学习既营造了良好的翻译学习氛围,提高了翻译学习效率,培养了学生之间的团队合作意识,加强了生生及师生交流,又使翻译学习与实践具有很强的灵活性、拓展性和可持续性,便于长期开展.
本文針對翻譯教學的現狀和新形勢下翻譯學習的特點,基于閤作學習、創新學習、實踐優先的語言學習理唸,提齣瞭建構翻譯互助學習模式,併且將這一模式應用于湖南工業大學英語專業學生的翻譯學習實踐中,取得瞭顯著效果.互助學習既營造瞭良好的翻譯學習氛圍,提高瞭翻譯學習效率,培養瞭學生之間的糰隊閤作意識,加彊瞭生生及師生交流,又使翻譯學習與實踐具有很彊的靈活性、拓展性和可持續性,便于長期開展.
본문침대번역교학적현상화신형세하번역학습적특점,기우합작학습、창신학습、실천우선적어언학습이념,제출료건구번역호조학습모식,병차장저일모식응용우호남공업대학영어전업학생적번역학습실천중,취득료현저효과.호조학습기영조료량호적번역학습분위,제고료번역학습효솔,배양료학생지간적단대합작의식,가강료생생급사생교류,우사번역학습여실천구유흔강적령활성、탁전성화가지속성,편우장기개전.