林区教学
林區教學
림구교학
TEACHING OF FORESTRY REGION
2014年
4期
39-40
,共2页
主位系统%汤米的作文%概然率%信息链
主位繫統%湯米的作文%概然率%信息鏈
주위계통%탕미적작문%개연솔%신식련
应用系统功能语言学的主位系统对广受中国英语学习者喜爱的哲理性散文“Tommy's Essay”进行了分析,并揭示了作品中语句间信息链的转换衔接机制及作品感动读者最佳效果的结构手段选择.
應用繫統功能語言學的主位繫統對廣受中國英語學習者喜愛的哲理性散文“Tommy's Essay”進行瞭分析,併揭示瞭作品中語句間信息鏈的轉換銜接機製及作品感動讀者最佳效果的結構手段選擇.
응용계통공능어언학적주위계통대엄수중국영어학습자희애적철이성산문“Tommy's Essay”진행료분석,병게시료작품중어구간신식련적전환함접궤제급작품감동독자최가효과적결구수단선택.