语文学刊(外语教育教学)
語文學刊(外語教育教學)
어문학간(외어교육교학)
LANGUAGE AND LITERATURE LEARNING
2013年
9期
88-89,118
,共3页
商务英语%言语行为理论%情景模拟
商務英語%言語行為理論%情景模擬
상무영어%언어행위이론%정경모의
奥斯丁言语行为理论三分说充分揭示了语言应用和语言教学的交际本质,从而要求商务英语的教学应最大程度地在接近真实的模拟商务情境中进行.情景模拟的商务英语教学模式使学生在了解商务的同时学习语言知识,在练习语言的同时又通晓商务信息,在一定程度上实现英语和商务的一体化教学.
奧斯丁言語行為理論三分說充分揭示瞭語言應用和語言教學的交際本質,從而要求商務英語的教學應最大程度地在接近真實的模擬商務情境中進行.情景模擬的商務英語教學模式使學生在瞭解商務的同時學習語言知識,在練習語言的同時又通曉商務信息,在一定程度上實現英語和商務的一體化教學.
오사정언어행위이론삼분설충분게시료어언응용화어언교학적교제본질,종이요구상무영어적교학응최대정도지재접근진실적모의상무정경중진행.정경모의적상무영어교학모식사학생재료해상무적동시학습어언지식,재연습어언적동시우통효상무신식,재일정정도상실현영어화상무적일체화교학.
