江苏教育（职业教育版）
江囌教育（職業教育版）
강소교육（직업교육판）
JIANGSU EDUCATION
2013年
11期
52-54
,共3页
中职%技能%教学
中職%技能%教學
중직%기능%교학
针对中职技能教学的过程中存在的各种教学困境,可从研究技能教学过程中的制约因素入手,关注实训任务的学习状况,关注细节问题的处理方法,关注协作交流的开展深度,关注任务测试中的情绪态度,通过教法与评价措施的不断改进,消除各种障碍因素,提升中职技能教学的质量.
針對中職技能教學的過程中存在的各種教學睏境,可從研究技能教學過程中的製約因素入手,關註實訓任務的學習狀況,關註細節問題的處理方法,關註協作交流的開展深度,關註任務測試中的情緒態度,通過教法與評價措施的不斷改進,消除各種障礙因素,提升中職技能教學的質量.
침대중직기능교학적과정중존재적각충교학곤경,가종연구기능교학과정중적제약인소입수,관주실훈임무적학습상황,관주세절문제적처리방법,관주협작교류적개전심도,관주임무측시중적정서태도,통과교법여평개조시적불단개진,소제각충장애인소,제승중직기능교학적질량.
