江苏教育（职业教育版）
江囌教育（職業教育版）
강소교육（직업교육판）
JIANGSU EDUCATION
2013年
11期
49-52
,共4页
中职教育%技能教学%“五观”
中職教育%技能教學%“五觀”
중직교육%기능교학%“오관”
从技能形成规律,中等职业学校技能教学现状、学生特点,以及企业对技能型人才需求等出发,基于辩证思考,探讨职业教育技能教学的规范观、精度观、过程观、时空观和素养观的内涵,以及形成途径等.
從技能形成規律,中等職業學校技能教學現狀、學生特點,以及企業對技能型人纔需求等齣髮,基于辯證思攷,探討職業教育技能教學的規範觀、精度觀、過程觀、時空觀和素養觀的內涵,以及形成途徑等.
종기능형성규률,중등직업학교기능교학현상、학생특점,이급기업대기능형인재수구등출발,기우변증사고,탐토직업교육기능교학적규범관、정도관、과정관、시공관화소양관적내함,이급형성도경등.
