考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
80期
195
,共1页
数学活动%多媒体课件%教学材料
數學活動%多媒體課件%教學材料
수학활동%다매체과건%교학재료
数学知识是比较抽象的,如果仅仅通过教师的讲述和演示,则幼儿不易理解.幼儿喜欢变化的、形象的图案,多媒体课件自然成了不错的选择.实践表明,数学活动中的排列、数量和加减运算都可以制作成课件.根据活动的内容,在活动的每个环节都可以用到课件,课件对幼儿兴趣的激发、教师的讲解、成果的展示、幼儿的评价等都有重要作用.
數學知識是比較抽象的,如果僅僅通過教師的講述和縯示,則幼兒不易理解.幼兒喜歡變化的、形象的圖案,多媒體課件自然成瞭不錯的選擇.實踐錶明,數學活動中的排列、數量和加減運算都可以製作成課件.根據活動的內容,在活動的每箇環節都可以用到課件,課件對幼兒興趣的激髮、教師的講解、成果的展示、幼兒的評價等都有重要作用.
수학지식시비교추상적,여과부부통과교사적강술화연시,칙유인불역리해.유인희환변화적、형상적도안,다매체과건자연성료불착적선택.실천표명,수학활동중적배렬、수량화가감운산도가이제작성과건.근거활동적내용,재활동적매개배절도가이용도과건,과건대유인흥취적격발、교사적강해、성과적전시、유인적평개등도유중요작용.
