云梦学刊
雲夢學刊
운몽학간
JOURNAL OF YUNMENG
2014年
2期
134-137
,共4页
虚拟课堂%计算机%网络%体育课程
虛擬課堂%計算機%網絡%體育課程
허의과당%계산궤%망락%체육과정
本研究利用“虚拟课堂”针对体育课程教学进行实践教学探索,试图整合体育虚拟教学课堂教学资源,为提高体育课堂教学手段和方法提供有益参考和借鉴.探讨体育课程中实现虚拟课堂的可行性及必要性;探索体育课程实现虚拟课堂理论基础、设计与构建原则.结论:在体育课程中进行“虚拟课堂”的方式教学具有提高学习兴趣、改善动作质量、预防运动损伤、提高学生心理健康和丰富教学手段等效果,具有实现的可行性和必要性.
本研究利用“虛擬課堂”針對體育課程教學進行實踐教學探索,試圖整閤體育虛擬教學課堂教學資源,為提高體育課堂教學手段和方法提供有益參攷和藉鑒.探討體育課程中實現虛擬課堂的可行性及必要性;探索體育課程實現虛擬課堂理論基礎、設計與構建原則.結論:在體育課程中進行“虛擬課堂”的方式教學具有提高學習興趣、改善動作質量、預防運動損傷、提高學生心理健康和豐富教學手段等效果,具有實現的可行性和必要性.
본연구이용“허의과당”침대체육과정교학진행실천교학탐색,시도정합체육허의교학과당교학자원,위제고체육과당교학수단화방법제공유익삼고화차감.탐토체육과정중실현허의과당적가행성급필요성;탐색체육과정실현허의과당이론기출、설계여구건원칙.결론:재체육과정중진행“허의과당”적방식교학구유제고학습흥취、개선동작질량、예방운동손상、제고학생심리건강화봉부교학수단등효과,구유실현적가행성화필요성.
