长沙大学学报
長沙大學學報
장사대학학보
JOURNAL OF CHANGSHA UNIVERSITY
2014年
2期
122-123
,共2页
任务驱动%教学方法%操作系统
任務驅動%教學方法%操作繫統
임무구동%교학방법%조작계통
“操作系统”是计算机学科中一门重要的专业基础课程,因其知识点庞杂且原理抽象,传统的理论教学方式往往联系实际不够,导致授课内容较为枯燥难于理解.采用任务驱动教学法,确立教学目标,将理论教学内容与设计任务模块有机结合起来,激发学生学习主动积极性,并能帮助学生更好地理解操作系统内部原理与运行机制,取得了较好的教学效果.
“操作繫統”是計算機學科中一門重要的專業基礎課程,因其知識點龐雜且原理抽象,傳統的理論教學方式往往聯繫實際不夠,導緻授課內容較為枯燥難于理解.採用任務驅動教學法,確立教學目標,將理論教學內容與設計任務模塊有機結閤起來,激髮學生學習主動積極性,併能幫助學生更好地理解操作繫統內部原理與運行機製,取得瞭較好的教學效果.
“조작계통”시계산궤학과중일문중요적전업기출과정,인기지식점방잡차원리추상,전통적이론교학방식왕왕련계실제불구,도치수과내용교위고조난우리해.채용임무구동교학법,학립교학목표,장이론교학내용여설계임무모괴유궤결합기래,격발학생학습주동적겁성,병능방조학생경호지리해조작계통내부원리여운행궤제,취득료교호적교학효과.
