华北电力大学学报（社会科学版）
華北電力大學學報（社會科學版）
화북전력대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF NORTH CHINA ELECTRIC POWER UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES)
2014年
2期
120-123
,共4页
高等教育评估%全面质量管理%制度设计
高等教育評估%全麵質量管理%製度設計
고등교육평고%전면질량관리%제도설계
我国的高等教育评估工作从提出到现在已近三十年时间,在取得成绩的同时也出现了诸多问题,为更好的开展我国高等教育评估工作,就需要有一种新的管理方式对评估工作给予指导.全面质量管理理论强调满足“顾客”需求与不断完善管理过程的理念,对我国高等教育评估工作具有借鉴意义.基于此,本文提出,我国高等教育评估工作应以满足“顾客”需求、实施过程评估为价值取向,以实现多元化的评估主体、学生为主的评估对象、特色化的评估方案作为制度设计.
我國的高等教育評估工作從提齣到現在已近三十年時間,在取得成績的同時也齣現瞭諸多問題,為更好的開展我國高等教育評估工作,就需要有一種新的管理方式對評估工作給予指導.全麵質量管理理論彊調滿足“顧客”需求與不斷完善管理過程的理唸,對我國高等教育評估工作具有藉鑒意義.基于此,本文提齣,我國高等教育評估工作應以滿足“顧客”需求、實施過程評估為價值取嚮,以實現多元化的評估主體、學生為主的評估對象、特色化的評估方案作為製度設計.
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