甘肃高师学报
甘肅高師學報
감숙고사학보
JOURNAL OF GANSU NORMAL COLLEGES
2014年
2期
128-129,135
,共3页
藏族学生%汉语%写作%策略
藏族學生%漢語%寫作%策略
장족학생%한어%사작%책략
通过对藏族班学生汉语学习状况的调查,了解藏族学生在汉语写作中遇到的问题以及面临的困难.作者因材施教,结合藏族学生自身特点,运用课堂教学,采取一系列有针对性的教学方法,取得了一定的成效,提高了藏族学生的汉语写作水平.
通過對藏族班學生漢語學習狀況的調查,瞭解藏族學生在漢語寫作中遇到的問題以及麵臨的睏難.作者因材施教,結閤藏族學生自身特點,運用課堂教學,採取一繫列有針對性的教學方法,取得瞭一定的成效,提高瞭藏族學生的漢語寫作水平.
통과대장족반학생한어학습상황적조사,료해장족학생재한어사작중우도적문제이급면림적곤난.작자인재시교,결합장족학생자신특점,운용과당교학,채취일계렬유침대성적교학방법,취득료일정적성효,제고료장족학생적한어사작수평.