中小学信息技术教育
中小學信息技術教育
중소학신식기술교육
ZHONGXIAOXUE XINXI JISHU JIAOYU
2014年
4期
73-78
,共6页
李玉顺%杨振涛%史鹏越%焦辰菲
李玉順%楊振濤%史鵬越%焦辰菲
리옥순%양진도%사붕월%초신비
平板电脑%教学%教学模式
平闆電腦%教學%教學模式
평판전뇌%교학%교학모식
自2010年iPad出现以来,智能终端的教育应用受到了前所未有的关注,平板电脑进课堂、“电子书包”等概念越来越多地出现在中小学课堂教学实践探索活动中.平板电脑教学应用的实践现状如何?实践发展趋势如何?平板电脑教育教学应用的发展存在着哪些困难?在研究领域对平板电脑融入教育教学研究的现状如何?本文从文献研究及北京课题研究活动成果两个方面来阐述上述问题,以窥这一领域的发展全貌.为科学、理性地推动平板电脑类智能终端的教育教学应用提供实践参考.
自2010年iPad齣現以來,智能終耑的教育應用受到瞭前所未有的關註,平闆電腦進課堂、“電子書包”等概唸越來越多地齣現在中小學課堂教學實踐探索活動中.平闆電腦教學應用的實踐現狀如何?實踐髮展趨勢如何?平闆電腦教育教學應用的髮展存在著哪些睏難?在研究領域對平闆電腦融入教育教學研究的現狀如何?本文從文獻研究及北京課題研究活動成果兩箇方麵來闡述上述問題,以窺這一領域的髮展全貌.為科學、理性地推動平闆電腦類智能終耑的教育教學應用提供實踐參攷.
자2010년iPad출현이래,지능종단적교육응용수도료전소미유적관주,평판전뇌진과당、“전자서포”등개념월래월다지출현재중소학과당교학실천탐색활동중.평판전뇌교학응용적실천현상여하?실천발전추세여하?평판전뇌교육교학응용적발전존재착나사곤난?재연구영역대평판전뇌융입교육교학연구적현상여하?본문종문헌연구급북경과제연구활동성과량개방면래천술상술문제,이규저일영역적발전전모.위과학、이성지추동평판전뇌류지능종단적교육교학응용제공실천삼고.