中国数学教育（初中版）
中國數學教育（初中版）
중국수학교육（초중판）
ZHONGGUO SHUXUE JIAOXUE
2014年
4期
19-23
,共5页
说理%推理%变式%实验几何%论证几何
說理%推理%變式%實驗幾何%論證幾何
설리%추리%변식%실험궤하%론증궤하
习题课不仅要求学生能“温故”,而且希望学生能够“知新”,这个“新”,不仅仅是数学教材中的知识,还应该包括能力、方法、思想、思维等.学生初学几何时期的习题课,需要做好3个方面的工作:研读教材,理解教材的“编排”与“调整”;领悟课标,把握几何的“说理”与“证明”;细化课堂,突出复习的“有效”与“高效”.
習題課不僅要求學生能“溫故”,而且希望學生能夠“知新”,這箇“新”,不僅僅是數學教材中的知識,還應該包括能力、方法、思想、思維等.學生初學幾何時期的習題課,需要做好3箇方麵的工作:研讀教材,理解教材的“編排”與“調整”;領悟課標,把握幾何的“說理”與“證明”;細化課堂,突齣複習的“有效”與“高效”.
습제과불부요구학생능“온고”,이차희망학생능구“지신”,저개“신”,불부부시수학교재중적지식,환응해포괄능력、방법、사상、사유등.학생초학궤하시기적습제과,수요주호3개방면적공작:연독교재,리해교재적“편배”여“조정”;령오과표,파악궤하적“설리”여“증명”;세화과당,돌출복습적“유효”여“고효”.
