学周刊A版
學週刊A版
학주간A판
LEARNING WEEK
2014年
5期
10-11
,共2页
藏族大学生%英语口语%策略
藏族大學生%英語口語%策略
장족대학생%영어구어%책략
藏族大学生英语口语学习相对比较落后,学生“不敢说”“不会说”的情况普遍存在,因此如何有效地帮助学生提高口语学习兴趣,使学生做到“我要说”,而且“我会说”是我们每个民族院校英语教师要面对的关键问题.文章分析了藏族学生在口语教学中存在的问题,并在此基础上提出了一些切实可行的教学策略,以帮助学生建立学习自信心,达到提高口语运用能力的目的.
藏族大學生英語口語學習相對比較落後,學生“不敢說”“不會說”的情況普遍存在,因此如何有效地幫助學生提高口語學習興趣,使學生做到“我要說”,而且“我會說”是我們每箇民族院校英語教師要麵對的關鍵問題.文章分析瞭藏族學生在口語教學中存在的問題,併在此基礎上提齣瞭一些切實可行的教學策略,以幫助學生建立學習自信心,達到提高口語運用能力的目的.
장족대학생영어구어학습상대비교락후,학생“불감설”“불회설”적정황보편존재,인차여하유효지방조학생제고구어학습흥취,사학생주도“아요설”,이차“아회설”시아문매개민족원교영어교사요면대적관건문제.문장분석료장족학생재구어교학중존재적문제,병재차기출상제출료일사절실가행적교학책략,이방조학생건립학습자신심,체도제고구어운용능력적목적.
