江苏教育（小学教学版）
江囌教育（小學教學版）
강소교육（소학교학판）
JIANGSU EDUCATION
2014年
6期
51-52
,共2页
小学数学%回头看%关键处%高效
小學數學%迴頭看%關鍵處%高效
소학수학%회두간%관건처%고효
在教学关键处引导学生“回头看”,是对探究过程的补充和深化、延伸和拓展,能再次激活学生的思维,提升他们的认知深度,培养学生的反思意识,促进他们在“回头看”中大踏步“向前进”.
在教學關鍵處引導學生“迴頭看”,是對探究過程的補充和深化、延伸和拓展,能再次激活學生的思維,提升他們的認知深度,培養學生的反思意識,促進他們在“迴頭看”中大踏步“嚮前進”.
재교학관건처인도학생“회두간”,시대탐구과정적보충화심화、연신화탁전,능재차격활학생적사유,제승타문적인지심도,배양학생적반사의식,촉진타문재“회두간”중대답보“향전진”.
