科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2014年
13期
212-213
,共2页
职业教育%专业素养%职业素质
職業教育%專業素養%職業素質
직업교육%전업소양%직업소질
在全面推行素质教育的今天,职业教育作为素质教育的另一种重要教育方式,其教育教学与普通中学教育教学相对而言有着不同的培养目标和要求.如何加强职业学校学生专业素养形成,培养具有良好的专业思想、职业道德、扎实的专业技能,以造就大批合格的中等专业技术人才,从而确立职业教育专业化地位,加强职业教育的专业化建设,迎接新时期职业教育发展具有十分重要的意义.
在全麵推行素質教育的今天,職業教育作為素質教育的另一種重要教育方式,其教育教學與普通中學教育教學相對而言有著不同的培養目標和要求.如何加彊職業學校學生專業素養形成,培養具有良好的專業思想、職業道德、扎實的專業技能,以造就大批閤格的中等專業技術人纔,從而確立職業教育專業化地位,加彊職業教育的專業化建設,迎接新時期職業教育髮展具有十分重要的意義.
재전면추행소질교육적금천,직업교육작위소질교육적령일충중요교육방식,기교육교학여보통중학교육교학상대이언유착불동적배양목표화요구.여하가강직업학교학생전업소양형성,배양구유량호적전업사상、직업도덕、찰실적전업기능,이조취대비합격적중등전업기술인재,종이학립직업교육전업화지위,가강직업교육적전업화건설,영접신시기직업교육발전구유십분중요적의의.
