考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
34期
133
,共1页
合理运用%信息技术%教学实效
閤理運用%信息技術%教學實效
합리운용%신식기술%교학실효
信息技术课大多数都在计算机室进行的,学生借助计算机进行信息收集、加工和处理.如果教师在教学中,注重学科特点,更有利于实现教学目标,打造高效课堂,使学生真正学到知识和技能.如何才能合理运用信息技术,提高课堂教学实效性呢？本文就上述问题进行了探讨.
信息技術課大多數都在計算機室進行的,學生藉助計算機進行信息收集、加工和處理.如果教師在教學中,註重學科特點,更有利于實現教學目標,打造高效課堂,使學生真正學到知識和技能.如何纔能閤理運用信息技術,提高課堂教學實效性呢？本文就上述問題進行瞭探討.
신식기술과대다수도재계산궤실진행적,학생차조계산궤진행신식수집、가공화처리.여과교사재교학중,주중학과특점,경유리우실현교학목표,타조고효과당,사학생진정학도지식화기능.여하재능합리운용신식기술,제고과당교학실효성니？본문취상술문제진행료탐토.
