东方青年·教师
東方青年·教師
동방청년·교사
EASTERN YOUTH
2013年
21期
247-247
,共1页
思想品德教师%素养%教育%正能量
思想品德教師%素養%教育%正能量
사상품덕교사%소양%교육%정능량
陶行知先生说:“教师的一举一动、一言一行都要修到不愧为人师的地步!”“盖己立而后立人,己达而后能达人”。也就是说:教师的表率作用是其他教育因素所无法代替的,教师的素质水平直接影响着学生的学习水平。本文主要论述的是思想品德教师的素养直接影响着学生,思想品德教师要努力提高自身素养,这样才能很好地传递教育的正能量。
陶行知先生說:“教師的一舉一動、一言一行都要脩到不愧為人師的地步!”“蓋己立而後立人,己達而後能達人”。也就是說:教師的錶率作用是其他教育因素所無法代替的,教師的素質水平直接影響著學生的學習水平。本文主要論述的是思想品德教師的素養直接影響著學生,思想品德教師要努力提高自身素養,這樣纔能很好地傳遞教育的正能量。
도행지선생설:“교사적일거일동、일언일행도요수도불괴위인사적지보!”“개기립이후립인,기체이후능체인”。야취시설:교사적표솔작용시기타교육인소소무법대체적,교사적소질수평직접영향착학생적학습수평。본문주요논술적시사상품덕교사적소양직접영향착학생,사상품덕교사요노력제고자신소양,저양재능흔호지전체교육적정능량。