改革与开放
改革與開放
개혁여개방
REFORM & OPENNING
2013年
21期
67-68
,共2页
徐慧芬%陆吉健%缪鸥%李茜茜
徐慧芬%陸吉健%繆鷗%李茜茜
서혜분%륙길건%무구%리천천
贫困地区%初中生%学习积极性%调查研究
貧睏地區%初中生%學習積極性%調查研究
빈곤지구%초중생%학습적겁성%조사연구
本文从学习兴趣、学习方法、学习环境、学习成效和父母的教子方式等方面调查了广西贫困县初中生学习积极性的情况,调查结果显示该地区初中生学习积极性低。其原因主要是学习方法不当,学习环境欠佳;学习成效较差;父母教子方式不科学等几个方面。同时,本文提出了相应的策略,为培养贫困地区初中生的学习积极性提供理论和实践的依据。
本文從學習興趣、學習方法、學習環境、學習成效和父母的教子方式等方麵調查瞭廣西貧睏縣初中生學習積極性的情況,調查結果顯示該地區初中生學習積極性低。其原因主要是學習方法不噹,學習環境欠佳;學習成效較差;父母教子方式不科學等幾箇方麵。同時,本文提齣瞭相應的策略,為培養貧睏地區初中生的學習積極性提供理論和實踐的依據。
본문종학습흥취、학습방법、학습배경、학습성효화부모적교자방식등방면조사료엄서빈곤현초중생학습적겁성적정황,조사결과현시해지구초중생학습적겁성저。기원인주요시학습방법불당,학습배경흠가;학습성효교차;부모교자방식불과학등궤개방면。동시,본문제출료상응적책략,위배양빈곤지구초중생적학습적겁성제공이론화실천적의거。