中国保健营养（中旬刊）
中國保健營養（中旬刊）
중국보건영양（중순간）
China Hwalth Care & nutrition
2013年
12期
386-386
,共1页
PICC置管患者%小组式%健康教育
PICC置管患者%小組式%健康教育
PICC치관환자%소조식%건강교육
目的：探讨小组式健康教育对PICC置管患者健康教育知晓度，提高PICC置管患者依从性，提高患者日常带管生活的信心。方法借鉴小组治疗的理论与方法，将住院患者的健康教育以小组的形式进行，由责任护士组织患者开展各种活动。结果：患者PICC置管前后健康教育的知晓度、PICC置管后的健康教育等方面有不同程度的改善。结论：通过小组式健康教育的应用提高了PICC置管前后健康教育的知晓度、PICC置管后的健康教育，加深对PICC置管认知度和依从性，增强自我护理能力，促进其身心的健康。
目的：探討小組式健康教育對PICC置管患者健康教育知曉度，提高PICC置管患者依從性，提高患者日常帶管生活的信心。方法藉鑒小組治療的理論與方法，將住院患者的健康教育以小組的形式進行，由責任護士組織患者開展各種活動。結果：患者PICC置管前後健康教育的知曉度、PICC置管後的健康教育等方麵有不同程度的改善。結論：通過小組式健康教育的應用提高瞭PICC置管前後健康教育的知曉度、PICC置管後的健康教育，加深對PICC置管認知度和依從性，增彊自我護理能力，促進其身心的健康。
목적：탐토소조식건강교육대PICC치관환자건강교육지효도，제고PICC치관환자의종성，제고환자일상대관생활적신심。방법차감소조치료적이론여방법，장주원환자적건강교육이소조적형식진행，유책임호사조직환자개전각충활동。결과：환자PICC치관전후건강교육적지효도、PICC치관후적건강교육등방면유불동정도적개선。결론：통과소조식건강교육적응용제고료PICC치관전후건강교육적지효도、PICC치관후적건강교육，가심대PICC치관인지도화의종성，증강자아호리능력，촉진기신심적건강。
