参花
參花
삼화
Shen Hua
2013年
24期
90-90,91
,共2页
服装制版%教学改革%教学环节
服裝製版%教學改革%教學環節
복장제판%교학개혁%교학배절
服装制版课是服装专业的必修课,在整个服装生产环节中起着承上启下的桥梁作用。由于制版课需要绘图和计算,动手能力和动脑思考都很重要,属于实践教学的类别。教学内容限制教学方式,传统教学方式是教师领着学生按步骤绘制,形式单一,内容枯燥,长时间按此教学很容易厌烦和发困,导致有效学习时间短,效率低,难以成为受学生欢迎的课程。鉴于上述弊端,需要进一步探索服装制版的课堂教学改革,以完善教学环节,提高有效教学效率。
服裝製版課是服裝專業的必脩課,在整箇服裝生產環節中起著承上啟下的橋樑作用。由于製版課需要繪圖和計算,動手能力和動腦思攷都很重要,屬于實踐教學的類彆。教學內容限製教學方式,傳統教學方式是教師領著學生按步驟繪製,形式單一,內容枯燥,長時間按此教學很容易厭煩和髮睏,導緻有效學習時間短,效率低,難以成為受學生歡迎的課程。鑒于上述弊耑,需要進一步探索服裝製版的課堂教學改革,以完善教學環節,提高有效教學效率。
복장제판과시복장전업적필수과,재정개복장생산배절중기착승상계하적교량작용。유우제판과수요회도화계산,동수능력화동뇌사고도흔중요,속우실천교학적유별。교학내용한제교학방식,전통교학방식시교사령착학생안보취회제,형식단일,내용고조,장시간안차교학흔용역염번화발곤,도치유효학습시간단,효솔저,난이성위수학생환영적과정。감우상술폐단,수요진일보탐색복장제판적과당교학개혁,이완선교학배절,제고유효교학효솔。