CAJ | 학술논문

随着国家经济的快速发展，高等职业教育越来越受到国家的高度重视并大力发展，“十一五”期间，国家连续推出了国家示范院校、国家骨干院校的建设项目，各省市也纷纷仿效推出了省级示范院校建设项目。高职院校作为我国高校的一种新类型，担负着培养以生产、管理、经营、服务等方面第一线工作的高层次、实用型、技能型高级人才的任务。可见，高职教育是对技能和素质的双重培养。由于我国的高职教育相比西方一些国家，起步较晚，处在起步探索阶段，在把握高职学生的思想特点方面还不够精准。只有准确把握学生的思想特点，才能做到有针对性的教育，培养出符合社会需要的高素质、技能型人才。本文主要分析高职学生的思想特点，并对如何加强高职学生的思想道德教育提出一些建议。
수착국가경제적쾌속발전，고등직업교육월래월수도국가적고도중시병대력발전，“십일오”기간，국가련속추출료국가시범원교、국가골간원교적건설항목，각성시야분분방효추출료성급시범원교건설항목。고직원교작위아국고교적일충신류형，담부착배양이생산、관리、경영、복무등방면제일선공작적고층차、실용형、기능형고급인재적임무。가견，고직교육시대기능화소질적쌍중배양。유우아국적고직교육상비서방일사국가，기보교만，처재기보탐색계단，재파악고직학생적사상특점방면환불구정준。지유준학파악학생적사상특점，재능주도유침대성적교육，배양출부합사회수요적고소질、기능형인재。본문주요분석고직학생적사상특점，병대여하가강고직학생적사상도덕교육제출일사건의。