CAJ | 학술논문

目的：探讨分析健康教育在手术室择期手术患者中的应用和临床价值。方法选取2010年1月~2012年1月在我院接受治疗的102例手术患者作为研究对象，根据随机原则将102例患者分为两组，分别为实验组和对照组，每组51例，两组患者在性别、年龄、病程等方面相比较差异不明显，P<0.05，具有可比性。对照组患者接受常规护理，实验组患者在常规护理的基础上接受健康教育。结果实验组在满意度、尿潴留、便秘、渗血、排尿困难等方面和对照组相比差异都比较明显， P<0.05，具有统计学意义。结论实施健康教育后，增加了患者战胜疾病的信心，提高了护理人员综合业务素质，整体护理质量良好。
목적：탐토분석건강교육재수술실택기수술환자중적응용화림상개치。방법선취2010년1월~2012년1월재아원접수치료적102례수술환자작위연구대상，근거수궤원칙장102례환자분위량조，분별위실험조화대조조，매조51례，량조환자재성별、년령、병정등방면상비교차이불명현，P<0.05，구유가비성。대조조환자접수상규호리，실험조환자재상규호리적기출상접수건강교육。결과실험조재만의도、뇨저류、편비、삼혈、배뇨곤난등방면화대조조상비차이도비교명현， P<0.05，구유통계학의의。결론실시건강교육후，증가료환자전성질병적신심，제고료호리인원종합업무소질，정체호리질량량호。