学园
學園
학완
XUEYUAN
2013年
27期
83-83
,共1页
课堂%关爱%质疑%评价%生命的活力
課堂%關愛%質疑%評價%生命的活力
과당%관애%질의%평개%생명적활력
多年的教学实践证明：“还”学生以关爱、信任，让学生在学习中敢于质疑、评价，勇敢地发表自己的见解，才能唤醒学生的主动学习意识，让学生成为课堂学习的主人，让课堂焕发生命的活力。
多年的教學實踐證明：“還”學生以關愛、信任，讓學生在學習中敢于質疑、評價，勇敢地髮錶自己的見解，纔能喚醒學生的主動學習意識，讓學生成為課堂學習的主人，讓課堂煥髮生命的活力。
다년적교학실천증명：“환”학생이관애、신임，양학생재학습중감우질의、평개，용감지발표자기적견해，재능환성학생적주동학습의식，양학생성위과당학습적주인，양과당환발생명적활력。
