读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
10期
65-65
,共1页
课堂教学%课堂情境%合作学习%朗读指导%有效性
課堂教學%課堂情境%閤作學習%朗讀指導%有效性
과당교학%과당정경%합작학습%랑독지도%유효성
有效的语文课堂教学，就是通过有效的教学手段使学生在知识和技能、过程和方法、情感态度价值观等方面获得进步与发展，使之语文素养得到提升，并亲历学习过程和掌握学习方法。我认为提高课堂教学的有效性，要做到：一、创设教学情境，激发兴趣。二、合作学习，提高课堂有效性。三、注重朗读指导。
有效的語文課堂教學，就是通過有效的教學手段使學生在知識和技能、過程和方法、情感態度價值觀等方麵穫得進步與髮展，使之語文素養得到提升，併親歷學習過程和掌握學習方法。我認為提高課堂教學的有效性，要做到：一、創設教學情境，激髮興趣。二、閤作學習，提高課堂有效性。三、註重朗讀指導。
유효적어문과당교학，취시통과유효적교학수단사학생재지식화기능、과정화방법、정감태도개치관등방면획득진보여발전，사지어문소양득도제승，병친력학습과정화장악학습방법。아인위제고과당교학적유효성，요주도：일、창설교학정경，격발흥취。이、합작학습，제고과당유효성。삼、주중랑독지도。
