CAJ | 학술논문

目的：当前医学专业认证背景下研究医学生学习问题的主要影响因素，提供一些对策建议。方法：以潍坊医学院的学生为研究对象，以《中国本科医学教育标准》为标准，设计调查问卷，采用分层整群抽样抽取1200名大学生进行调查，并进行统计分析。结果：多因素回归分析得主要影响因素为性别、预习复习习惯、实验技能教学比重、过度上网等。结论：加强学生管理，针对具体问题采取相应措施，积极提高学生综合素质。
목적：당전의학전업인증배경하연구의학생학습문제적주요영향인소，제공일사대책건의。방법：이유방의학원적학생위연구대상，이《중국본과의학교육표준》위표준，설계조사문권，채용분층정군추양추취1200명대학생진행조사，병진행통계분석。결과：다인소회귀분석득주요영향인소위성별、예습복습습관、실험기능교학비중、과도상망등。결론：가강학생관리，침대구체문제채취상응조시，적겁제고학생종합소질。