2015년 浅谈小学生阅读理解策略 淺談小學生閱讀理解策略 천담소학생열독리해책략

2015년 浅谈摘要策略对小学生阅读理解的影响 淺談摘要策略對小學生閱讀理解的影響 천담적요책략대소학생열독리해적영향

2014년 小学生阅读理解影响因素探究 小學生閱讀理解影響因素探究 소학생열독리해영향인소탐구

2014년 在数学教学中培养学生的探究能力--以苏教版《平行四边形的认识》为例 在數學教學中培養學生的探究能力--以囌教版《平行四邊形的認識》為例 재수학교학중배양학생적탐구능력--이소교판《평행사변형적인식》위례

2013년 谈优化数学教学设计的三个“关键点” 談優化數學教學設計的三箇“關鍵點” 담우화수학교학설계적삼개“관건점”

2013년 “品位”在理想学校构建中的作用探析--以昆山市柏庐实验小学为例 “品位”在理想學校構建中的作用探析--以昆山市柏廬實驗小學為例 “품위”재이상학교구건중적작용탐석--이곤산시백려실험소학위례

2012년 优化互动共享模式打造有效课堂教学——“互动共享教学模式的实践与运用研究”成果概述 優化互動共享模式打造有效課堂教學——“互動共享教學模式的實踐與運用研究”成果概述 우화호동공향모식타조유효과당교학——“호동공향교학모식적실천여운용연구”성과개술

2011년 数学教学与信息技术的整合运用 數學教學與信息技術的整閤運用 수학교학여신식기술적정합운용

2011년 小学数学概念教学要突出“三个注重” 小學數學概唸教學要突齣“三箇註重” 소학수학개념교학요돌출“삼개주중”