价值工程
價值工程
개치공정
VALUE ENGINEERING
2013年
34期
264-265
,共2页
“项目化教学”模式%能力培养%士官任职教育
“項目化教學”模式%能力培養%士官任職教育
“항목화교학”모식%능력배양%사관임직교육
project instruction mode%ability cultivation%sergeant post education
为深化教学改革、推动部队士官任职教育办学转型向深层次拓展，提出了一种的新型教学模式“项目化教学”，该模式注重学员能力的培养，具有“以项目为中心、以学员为主体、以教员为向导”的特点，可以有效地激发学员学习的积极性和创新性。
為深化教學改革、推動部隊士官任職教育辦學轉型嚮深層次拓展，提齣瞭一種的新型教學模式“項目化教學”，該模式註重學員能力的培養，具有“以項目為中心、以學員為主體、以教員為嚮導”的特點，可以有效地激髮學員學習的積極性和創新性。
위심화교학개혁、추동부대사관임직교육판학전형향심층차탁전，제출료일충적신형교학모식“항목화교학”，해모식주중학원능력적배양，구유“이항목위중심、이학원위주체、이교원위향도”적특점，가이유효지격발학원학습적적겁성화창신성。
In order to deep teaching reform and promote sergeant post education transformation to deeper level, a new type project instruction mode that emphasizes ability training is presented. This mode with project-centered, student-dominat, teacher-guided characteristics could arouse students' learning enthusiasm and creativity effectively.
