CAJ | 학술논문

声乐是一门技术性和实践性都很强的学科，中职声乐教学过程中，教师的任务在于引导学生采用正确的发声方法，帮助学生协调发声器官，提高学生的唱歌技巧及能力。然而，中职院校的学生生源参差不齐，地域差别也十分明显，学生的音乐知识结构单一，教师的教学观念、教学方法等也比较落后，这些都严重影响着中职声乐课堂的教学效率。因此，中职声乐教师需要更新教学观念，调整课程结构和教学内容，采用多样化教学方式，才能实现中职声乐教学的良性发展。本文通过分析中职声乐课程开设的必要性，对中职声乐教学的有效途径提出了一些看法和建议。
성악시일문기술성화실천성도흔강적학과，중직성악교학과정중，교사적임무재우인도학생채용정학적발성방법，방조학생협조발성기관，제고학생적창가기교급능력。연이，중직원교적학생생원삼차불제，지역차별야십분명현，학생적음악지식결구단일，교사적교학관념、교학방법등야비교락후，저사도엄중영향착중직성악과당적교학효솔。인차，중직성악교사수요경신교학관념，조정과정결구화교학내용，채용다양화교학방식，재능실현중직성악교학적량성발전。본문통과분석중직성악과정개설적필요성，대중직성악교학적유효도경제출료일사간법화건의。