课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2013年
36期
146-146
,共1页
初高中地理教学%差异%衔接
初高中地理教學%差異%銜接
초고중지리교학%차이%함접
正确认识初高中地理教学的差异，进行有效的衔接是中学地理教学亟待解决的问题。本文从教学内容、教学方法和学习方法三个方面分析了初高中地理教学的差异，并提出了有效衔接初高中地理教学的策略。
正確認識初高中地理教學的差異，進行有效的銜接是中學地理教學亟待解決的問題。本文從教學內容、教學方法和學習方法三箇方麵分析瞭初高中地理教學的差異，併提齣瞭有效銜接初高中地理教學的策略。
정학인식초고중지리교학적차이，진행유효적함접시중학지리교학극대해결적문제。본문종교학내용、교학방법화학습방법삼개방면분석료초고중지리교학적차이，병제출료유효함접초고중지리교학적책략。
