都市家教(上半月)
都市傢教(上半月)
도시가교(상반월)
DUSHI JIAJIAO
2012年
11期
293
,共1页
小学语文%阅读教学%朗读%分析
小學語文%閱讀教學%朗讀%分析
소학어문%열독교학%랑독%분석
在小学的课本中,几乎每篇课文的课后习题中都有一项要求,那就是熟读课文.可见,朗读在阅读时起到关键的作用.对于朗读的能力训练,应该从小学阶段就要重视,很多小学语文教师也都非常重视对于学生朗读能力的训练.但是,在实践教学中,朗读教学的效果还是欠佳的,很多学生并不能真正掌握朗读的能力,在朗读中缺乏情感,只是用嘴巴读出来,却没有真正记在心里,这与教师的朗读教学方式是密切相关的,由于教师没有把握住学生的心理,没有掌握住合适的训练方式,使得学生朗读能力欠佳.本文针对小学语文的朗读教学进行分析.
在小學的課本中,幾乎每篇課文的課後習題中都有一項要求,那就是熟讀課文.可見,朗讀在閱讀時起到關鍵的作用.對于朗讀的能力訓練,應該從小學階段就要重視,很多小學語文教師也都非常重視對于學生朗讀能力的訓練.但是,在實踐教學中,朗讀教學的效果還是欠佳的,很多學生併不能真正掌握朗讀的能力,在朗讀中缺乏情感,隻是用嘴巴讀齣來,卻沒有真正記在心裏,這與教師的朗讀教學方式是密切相關的,由于教師沒有把握住學生的心理,沒有掌握住閤適的訓練方式,使得學生朗讀能力欠佳.本文針對小學語文的朗讀教學進行分析.
재소학적과본중,궤호매편과문적과후습제중도유일항요구,나취시숙독과문.가견,랑독재열독시기도관건적작용.대우랑독적능력훈련,응해종소학계단취요중시,흔다소학어문교사야도비상중시대우학생랑독능력적훈련.단시,재실천교학중,랑독교학적효과환시흠가적,흔다학생병불능진정장악랑독적능력,재랑독중결핍정감,지시용취파독출래,각몰유진정기재심리,저여교사적랑독교학방식시밀절상관적,유우교사몰유파악주학생적심리,몰유장악주합괄적훈련방식,사득학생랑독능력흠가.본문침대소학어문적랑독교학진행분석.