时代教育（教育教学版）
時代教育（教育教學版）
시대교육（교육교학판）
TIME EDUCATION
2012年
23期
155,160
,共2页
新课程%中小学英语教师%教学技能
新課程%中小學英語教師%教學技能
신과정%중소학영어교사%교학기능
在英语教学中,教师应运用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,使他们进入渴望学习的心理状态,调动他们学习的积极性,努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围,让学生快快乐乐地学英语,从而提高课堂教学质量.因此,中小学英语教师要利用多种途径,提高英文书写、歌曲教唱、游戏组织、简笔画等教学技能,使学生在快乐的氛围中获取知识,实现素质的综合发展.
在英語教學中,教師應運用多種教學方法和手段,激髮學生的學習興趣,使他們進入渴望學習的心理狀態,調動他們學習的積極性,努力營造寬鬆、民主、和諧的教學氛圍,讓學生快快樂樂地學英語,從而提高課堂教學質量.因此,中小學英語教師要利用多種途徑,提高英文書寫、歌麯教唱、遊戲組織、簡筆畫等教學技能,使學生在快樂的氛圍中穫取知識,實現素質的綜閤髮展.
재영어교학중,교사응운용다충교학방법화수단,격발학생적학습흥취,사타문진입갈망학습적심리상태,조동타문학습적적겁성,노력영조관송、민주、화해적교학분위,양학생쾌쾌악악지학영어,종이제고과당교학질량.인차,중소학영어교사요이용다충도경,제고영문서사、가곡교창、유희조직、간필화등교학기능,사학생재쾌악적분위중획취지식,실현소질적종합발전.
