中国集体经济
中國集體經濟
중국집체경제
ZHONG GUO JI TI JING JI
2012年
27期
41-42
,共2页
王爱晶%方强%公双雷%郑芳%牛慧
王愛晶%方彊%公雙雷%鄭芳%牛慧
왕애정%방강%공쌍뢰%정방%우혜
校企合作%文化融合%制度融合
校企閤作%文化融閤%製度融閤
교기합작%문화융합%제도융합
由于校企合作中,各自文化存在明显的差异,双方在价值理念、管理机制和组织行为等方面都存在冲突,随着合作的日益深入会越加凸显.校企文化融合的研究,更多的是要通过制度、物质、精神、行为等文化层面进行相互渗透,解决相互间冲突,最后达到校企文化整体系统融合.文章将校企合作看作一个复杂系统来理解,应用系统分析等方法从“一体两化”和“校企合作人才培养模式”两个路径来研究企业文化渗透、融合,探索校企深度合作的坚实保障.
由于校企閤作中,各自文化存在明顯的差異,雙方在價值理唸、管理機製和組織行為等方麵都存在遲突,隨著閤作的日益深入會越加凸顯.校企文化融閤的研究,更多的是要通過製度、物質、精神、行為等文化層麵進行相互滲透,解決相互間遲突,最後達到校企文化整體繫統融閤.文章將校企閤作看作一箇複雜繫統來理解,應用繫統分析等方法從“一體兩化”和“校企閤作人纔培養模式”兩箇路徑來研究企業文化滲透、融閤,探索校企深度閤作的堅實保障.
유우교기합작중,각자문화존재명현적차이,쌍방재개치이념、관리궤제화조직행위등방면도존재충돌,수착합작적일익심입회월가철현.교기문화융합적연구,경다적시요통과제도、물질、정신、행위등문화층면진행상호삼투,해결상호간충돌,최후체도교기문화정체계통융합.문장장교기합작간작일개복잡계통래리해,응용계통분석등방법종“일체량화”화“교기합작인재배양모식”량개로경래연구기업문화삼투、융합,탐색교기심도합작적견실보장.
