基础教育论坛(综合版)
基礎教育論罈(綜閤版)
기출교육론단(종합판)
jichu jiaoyu luntan
2013年
1期
40-42
,共3页
教学设计%函数f(x)=ax+b/x(a,b∈R+)%教学目标
教學設計%函數f(x)=ax+b/x(a,b∈R+)%教學目標
교학설계%함수f(x)=ax+b/x(a,b∈R+)%교학목표
以江苏省丰县中学学生为教学对象,以函数f(x)=ax+b/x(a,b∈R+),为上课内容,进行了一节教学设计.分别从教学目标;教学任务;学习者;教学策略;教学过程;反思评价等六个方面对这节课进行了详细的预设分析解读,期望对课堂教学提供帮助.
以江囌省豐縣中學學生為教學對象,以函數f(x)=ax+b/x(a,b∈R+),為上課內容,進行瞭一節教學設計.分彆從教學目標;教學任務;學習者;教學策略;教學過程;反思評價等六箇方麵對這節課進行瞭詳細的預設分析解讀,期望對課堂教學提供幫助.
이강소성봉현중학학생위교학대상,이함수f(x)=ax+b/x(a,b∈R+),위상과내용,진행료일절교학설계.분별종교학목표;교학임무;학습자;교학책략;교학과정;반사평개등륙개방면대저절과진행료상세적예설분석해독,기망대과당교학제공방조.