CAJ | 학술논문

运用内容分析法,对我国2006年至2012年内公开发表的翻译硕士专业学位(MTI)学术论文、学位论文以及会议论文进行统计和分析.发现翻译专业硕士(MTI)教育的研究尚处于初级阶段,在人才培养目标、教学模式、教材建设、课程设置、教学方法与手段、师资队伍建设、测试与评估体系等诸多方面存在不足,针对存在的问题,建议今后翻译专业硕士(MTI)教育研究应明确MTI教育培养理念,实施多样化的教学模式,紧密联系翻译产业,注重本地化,开拓MTI教育实践基地,注重教育界、管理学界以及心理学界与外语界相联合.
운용내용분석법,대아국2006년지2012년내공개발표적번역석사전업학위(MTI)학술논문、학위논문이급회의논문진행통계화분석.발현번역전업석사(MTI)교육적연구상처우초급계단,재인재배양목표、교학모식、교재건설、과정설치、교학방법여수단、사자대오건설、측시여평고체계등제다방면존재불족,침대존재적문제,건의금후번역전업석사(MTI)교육연구응명학MTI교육배양이념,실시다양화적교학모식,긴밀련계번역산업,주중본지화,개탁MTI교육실천기지,주중교육계、관이학계이급심이학계여외어계상연합.