读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2013年
41期
108-108
,共1页
信息技术%自主课堂%有效教学%课堂管理
信息技術%自主課堂%有效教學%課堂管理
신식기술%자주과당%유효교학%과당관리
新课程的实施，素质教育的发展及教育信息化的推进，更要求我们信息技术教师，充分挖掘学生的潜力，提高信息素养为社会培养合格公民。为此，广大信息技术教师利用丰富的教学资源，充分激发学生在学习中的主动性和创造性，培养学生自主学习的能力。设施体现学生主体的自主课堂和有效的课堂管理，才能提高课堂效率，才能提高学生的信息素养，使学生适应快速发展的信息社会。
新課程的實施，素質教育的髮展及教育信息化的推進，更要求我們信息技術教師，充分挖掘學生的潛力，提高信息素養為社會培養閤格公民。為此，廣大信息技術教師利用豐富的教學資源，充分激髮學生在學習中的主動性和創造性，培養學生自主學習的能力。設施體現學生主體的自主課堂和有效的課堂管理，纔能提高課堂效率，纔能提高學生的信息素養，使學生適應快速髮展的信息社會。
신과정적실시，소질교육적발전급교육신식화적추진，경요구아문신식기술교사，충분알굴학생적잠력，제고신식소양위사회배양합격공민。위차，엄대신식기술교사이용봉부적교학자원，충분격발학생재학습중적주동성화창조성，배양학생자주학습적능력。설시체현학생주체적자주과당화유효적과당관리，재능제고과당효솔，재능제고학생적신식소양，사학생괄응쾌속발전적신식사회。
