CAJ | 학술논문

在英语学习中，词汇学习长期以来是影响学生语言能力提高的关键所在。词汇教学在英语教学中占据重要位置。词汇教学和词汇学习都离不开策略的运用。元认知策略是促进学生自学能力提高的一种学习策略。本文引入元认知策略概念，结合高中英语具体词汇教学，旨在提供元认知策略视角下的词汇教学教学策略。
재영어학습중，사회학습장기이래시영향학생어언능력제고적관건소재。사회교학재영어교학중점거중요위치。사회교학화사회학습도리불개책략적운용。원인지책략시촉진학생자학능력제고적일충학습책략。본문인입원인지책략개념，결합고중영어구체사회교학，지재제공원인지책략시각하적사회교학교학책략。