读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2014年
30期
102-102
,共1页
以人为本%学校管理%管理理念
以人為本%學校管理%管理理唸
이인위본%학교관리%관리이념
在当今的知识经济时代背景下,以人为本的理念在学校管理中的应用已成为教学改革和素质教育发展的主要议题。以人为本的学校管理要求以关心人、尊重人、激励人为指导,以解放人、发展人为目标,加强创新理念,学习理念和服务理念,切实将人作为学校管理的主体,从而挖掘个人潜力,实现个人价值,培养优秀人才并且实现最大的人本管理效益。本文简要介绍了以人为本学校管理的内涵和意义,重点探讨了构建以人为本的学校管理的理念和策略,旨在促进学校管理的人本化、合理化发展。
在噹今的知識經濟時代揹景下,以人為本的理唸在學校管理中的應用已成為教學改革和素質教育髮展的主要議題。以人為本的學校管理要求以關心人、尊重人、激勵人為指導,以解放人、髮展人為目標,加彊創新理唸,學習理唸和服務理唸,切實將人作為學校管理的主體,從而挖掘箇人潛力,實現箇人價值,培養優秀人纔併且實現最大的人本管理效益。本文簡要介紹瞭以人為本學校管理的內涵和意義,重點探討瞭構建以人為本的學校管理的理唸和策略,旨在促進學校管理的人本化、閤理化髮展。
재당금적지식경제시대배경하,이인위본적이념재학교관리중적응용이성위교학개혁화소질교육발전적주요의제。이인위본적학교관리요구이관심인、존중인、격려인위지도,이해방인、발전인위목표,가강창신이념,학습이념화복무이념,절실장인작위학교관리적주체,종이알굴개인잠력,실현개인개치,배양우수인재병차실현최대적인본관리효익。본문간요개소료이인위본학교관리적내함화의의,중점탐토료구건이인위본적학교관리적이념화책략,지재촉진학교관리적인본화、합이화발전。