中国校外教育（上旬刊）
中國校外教育（上旬刊）
중국교외교육（상순간）
China Extracurricular Education
2014年
6期
59-59
,共1页
中学政治%沟通交流%思维能力%课堂教学
中學政治%溝通交流%思維能力%課堂教學
중학정치%구통교류%사유능력%과당교학
中学思想政治课教学如何由“应试教育”转向素质教育，是一个探讨已久而又言犹未尽的课题。教无定法，教有多法。为改变政治课“教师教条条框框，学生背条条框框，考试考条条框框，考后全忘掉”的僵化模式，真正把政治课引到素质教育的轨道上来，就应把“说”引向政治课堂。
中學思想政治課教學如何由“應試教育”轉嚮素質教育，是一箇探討已久而又言猶未儘的課題。教無定法，教有多法。為改變政治課“教師教條條框框，學生揹條條框框，攷試攷條條框框，攷後全忘掉”的僵化模式，真正把政治課引到素質教育的軌道上來，就應把“說”引嚮政治課堂。
중학사상정치과교학여하유“응시교육”전향소질교육，시일개탐토이구이우언유미진적과제。교무정법，교유다법。위개변정치과“교사교조조광광，학생배조조광광，고시고조조광광，고후전망도”적강화모식，진정파정치과인도소질교육적궤도상래，취응파“설”인향정치과당。
