中国校外教育（中旬刊）
中國校外教育（中旬刊）
중국교외교육（중순간）
Education for Chinese After-school
2014年
6期
136-136
,共1页
合作学习%自主学习%高效课堂
閤作學習%自主學習%高效課堂
합작학습%자주학습%고효과당
一个人要在未来的社会中生存和发展，不仅需要一定的创造力，还需要有跟他人相处合作的能力。所谓自主合作学习型课堂，就是变以教为主、以学为主为以个体学习为主、以互动互助学习为主，变教师的讲堂为学生的学堂，课堂不再是教师的单纯讲授，而是学生自主探究、合作学习的场所，是学生表现自我、彰显个性的舞台。本文从化学课堂教学模式的研究入手，针对高中自主合作学习化学课堂的要求提出了如何构建这样一个课堂的实践与思考，希望能够给广大高中化学老师顺利完成教学目标有帮助和启发。
一箇人要在未來的社會中生存和髮展，不僅需要一定的創造力，還需要有跟他人相處閤作的能力。所謂自主閤作學習型課堂，就是變以教為主、以學為主為以箇體學習為主、以互動互助學習為主，變教師的講堂為學生的學堂，課堂不再是教師的單純講授，而是學生自主探究、閤作學習的場所，是學生錶現自我、彰顯箇性的舞檯。本文從化學課堂教學模式的研究入手，針對高中自主閤作學習化學課堂的要求提齣瞭如何構建這樣一箇課堂的實踐與思攷，希望能夠給廣大高中化學老師順利完成教學目標有幫助和啟髮。
일개인요재미래적사회중생존화발전，불부수요일정적창조력，환수요유근타인상처합작적능력。소위자주합작학습형과당，취시변이교위주、이학위주위이개체학습위주、이호동호조학습위주，변교사적강당위학생적학당，과당불재시교사적단순강수，이시학생자주탐구、합작학습적장소，시학생표현자아、창현개성적무태。본문종화학과당교학모식적연구입수，침대고중자주합작학습화학과당적요구제출료여하구건저양일개과당적실천여사고，희망능구급엄대고중화학로사순리완성교학목표유방조화계발。
