新课程学习·下旬
新課程學習·下旬
신과정학습·하순
Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
2013年
11期
2-2,3
,共2页
统计学%教学改革%教学实践%教学软件%教学方式
統計學%教學改革%教學實踐%教學軟件%教學方式
통계학%교학개혁%교학실천%교학연건%교학방식
统计学是我国高等院校经济类和管理类专业的一门专业基础课,本课程教学效果的好坏不仅会影响学生对该课程的学习,还会影响与该门课程有关的其他专业课程的学习和理解。因此,根据目前统计学课程的教学现状,对该课程在教材选用、教学内容、教学方式和考核方式等方面存在的问题提出了改革的思路,希望对今后的教学起到一定的促进作用。
統計學是我國高等院校經濟類和管理類專業的一門專業基礎課,本課程教學效果的好壞不僅會影響學生對該課程的學習,還會影響與該門課程有關的其他專業課程的學習和理解。因此,根據目前統計學課程的教學現狀,對該課程在教材選用、教學內容、教學方式和攷覈方式等方麵存在的問題提齣瞭改革的思路,希望對今後的教學起到一定的促進作用。
통계학시아국고등원교경제류화관리류전업적일문전업기출과,본과정교학효과적호배불부회영향학생대해과정적학습,환회영향여해문과정유관적기타전업과정적학습화리해。인차,근거목전통계학과정적교학현상,대해과정재교재선용、교학내용、교학방식화고핵방식등방면존재적문제제출료개혁적사로,희망대금후적교학기도일정적촉진작용。