CAJ | 학술논문

目的：了解首次住院乳腺癌患者不同住院阶段健康教育内容及其需求状况。方法采用自行设计问卷，对156例首次住院的乳腺癌患者不同住院阶段的健康教育需求状况进行调查。结果乳腺癌患者首次住院期间健康教育内容需求前3项为：疾病的相关信息（92.95%），疾病的治疗方法、效果与预后（89.74%），心理支持（87.82%）；出院时前3项为：康复锻炼方法（94.87%），心理支持（91.03%），日常生活注意事项（89.74%）。结论针对患者不同住院阶段对健康教育内容的需求，应在满足教育内容需求的基础上，酌情采用容易接受的教育方式，以满足患者不同住院阶段的健康教育信息的需求。
목적：료해수차주원유선암환자불동주원계단건강교육내용급기수구상황。방법채용자행설계문권，대156례수차주원적유선암환자불동주원계단적건강교육수구상황진행조사。결과유선암환자수차주원기간건강교육내용수구전3항위：질병적상관신식（92.95%），질병적치료방법、효과여예후（89.74%），심리지지（87.82%）；출원시전3항위：강복단련방법（94.87%），심리지지（91.03%），일상생활주의사항（89.74%）。결론침대환자불동주원계단대건강교육내용적수구，응재만족교육내용수구적기출상，작정채용용역접수적교육방식，이만족환자불동주원계단적건강교육신식적수구。