环球人文地理
環毬人文地理
배구인문지리
CULTURAL GEOGRAPHY
2014年
8期
157-158
,共2页
高中地理%不同版本%教材分析%中国的可持续发展实践
高中地理%不同版本%教材分析%中國的可持續髮展實踐
고중지리%불동판본%교재분석%중국적가지속발전실천
本文将以“中国的可持续发展”这一节内容为例,分别从:不同版本教材对课标的呈现;不同版本教材对内容的呈现;不同版本教材对案例和活动的选取;不同版本教材结构的编排等几个方面来综合分析比较现高中地理不同版本教材教材。
本文將以“中國的可持續髮展”這一節內容為例,分彆從:不同版本教材對課標的呈現;不同版本教材對內容的呈現;不同版本教材對案例和活動的選取;不同版本教材結構的編排等幾箇方麵來綜閤分析比較現高中地理不同版本教材教材。
본문장이“중국적가지속발전”저일절내용위례,분별종:불동판본교재대과표적정현;불동판본교재대내용적정현;불동판본교재대안례화활동적선취;불동판본교재결구적편배등궤개방면래종합분석비교현고중지리불동판본교재교재。