读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
Read Write and Count
2014年
8期
350-350
,共1页
初中语文%课堂教学%方案
初中語文%課堂教學%方案
초중어문%과당교학%방안
在中学的课堂中,我们总是对教师的教学方法进行强调和重视,而从学生的角度出发,就对其学习方法进行了忽视,最后导致了学生的成绩一再下降,这时初中的教师也遇到了难题,他们不得不思考该怎样才能对教学质量进行提高,让学生们对现代的教学方法进行适应。下面,本文就以初中语文课堂阅读教学为例,对激活学生学习的活力方案进行分析。
在中學的課堂中,我們總是對教師的教學方法進行彊調和重視,而從學生的角度齣髮,就對其學習方法進行瞭忽視,最後導緻瞭學生的成績一再下降,這時初中的教師也遇到瞭難題,他們不得不思攷該怎樣纔能對教學質量進行提高,讓學生們對現代的教學方法進行適應。下麵,本文就以初中語文課堂閱讀教學為例,對激活學生學習的活力方案進行分析。
재중학적과당중,아문총시대교사적교학방법진행강조화중시,이종학생적각도출발,취대기학습방법진행료홀시,최후도치료학생적성적일재하강,저시초중적교사야우도료난제,타문불득불사고해즘양재능대교학질량진행제고,양학생문대현대적교학방법진행괄응。하면,본문취이초중어문과당열독교학위례,대격활학생학습적활력방안진행분석。