时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2014年
11期
137-138
,共2页
学生成长档案%教育改革%创新实验区
學生成長檔案%教育改革%創新實驗區
학생성장당안%교육개혁%창신실험구
本项目以人才培养模式创新实验区为例，探索和建立实验区学生成长档案管理制度，使经过遴选进入实验区的每位学生于每学期初即制定科学合理、切实可行的学年成长计划。在高校教育的背景下，通过对建立成长档案的意义分析和调查问卷反馈，对这一探索作出更清晰的报告。
本項目以人纔培養模式創新實驗區為例，探索和建立實驗區學生成長檔案管理製度，使經過遴選進入實驗區的每位學生于每學期初即製定科學閤理、切實可行的學年成長計劃。在高校教育的揹景下，通過對建立成長檔案的意義分析和調查問捲反饋，對這一探索作齣更清晰的報告。
본항목이인재배양모식창신실험구위례，탐색화건립실험구학생성장당안관리제도，사경과린선진입실험구적매위학생우매학기초즉제정과학합리、절실가행적학년성장계화。재고교교육적배경하，통과대건립성장당안적의의분석화조사문권반궤，대저일탐색작출경청석적보고。
