读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
Read Write and Count
2014年
11期
386-386
,共1页
语文阅读%教学策略%阅读兴趣
語文閱讀%教學策略%閱讀興趣
어문열독%교학책략%열독흥취
众所周知,在中学语文教学中,阅读起着相当重要的作用。新课标是这样来定义阅读的:“搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径”。我们不难从中发现阅读对学生的重要意义,这是一种有效的提升学生素质的方法,也就是从最初的、单纯的附和应试教育提升为对学生的“精炼”。当然,我们现阶段的中学语文教学距离这一目标还有一定距离,还存在一些问题和漏洞需要改善。通过长期的教学实践和观察,笔者认为当前的中学语文教学中还存在许多问题,需要我们去改进,下面谈谈自己的一点体会。
衆所週知,在中學語文教學中,閱讀起著相噹重要的作用。新課標是這樣來定義閱讀的:“搜集處理信息、認識世界、髮展思維、穫得審美體驗的重要途徑”。我們不難從中髮現閱讀對學生的重要意義,這是一種有效的提升學生素質的方法,也就是從最初的、單純的附和應試教育提升為對學生的“精煉”。噹然,我們現階段的中學語文教學距離這一目標還有一定距離,還存在一些問題和漏洞需要改善。通過長期的教學實踐和觀察,筆者認為噹前的中學語文教學中還存在許多問題,需要我們去改進,下麵談談自己的一點體會。
음소주지,재중학어문교학중,열독기착상당중요적작용。신과표시저양래정의열독적:“수집처리신식、인식세계、발전사유、획득심미체험적중요도경”。아문불난종중발현열독대학생적중요의의,저시일충유효적제승학생소질적방법,야취시종최초적、단순적부화응시교육제승위대학생적“정련”。당연,아문현계단적중학어문교학거리저일목표환유일정거리,환존재일사문제화루동수요개선。통과장기적교학실천화관찰,필자인위당전적중학어문교학중환존재허다문제,수요아문거개진,하면담담자기적일점체회。