读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2014年
11期
266-266
,共1页
高中语文%教学低效%原因
高中語文%教學低效%原因
고중어문%교학저효%원인
新课程理念是旨在矫正旧的课程理念中的弊病的一种课程观念，高中课程，最基础的一门便是语文课程，需要重视对学生语文素养的培养，有效提升高中学生语言运用能力和文学鉴赏能力，并借此促使高中学生人文素养的全方位发展。所以提高教学的效率便成为语文教学的一项基本要求，同时也是新课程理念指导下的教学的必然要求。
新課程理唸是旨在矯正舊的課程理唸中的弊病的一種課程觀唸，高中課程，最基礎的一門便是語文課程，需要重視對學生語文素養的培養，有效提升高中學生語言運用能力和文學鑒賞能力，併藉此促使高中學生人文素養的全方位髮展。所以提高教學的效率便成為語文教學的一項基本要求，同時也是新課程理唸指導下的教學的必然要求。
신과정이념시지재교정구적과정이념중적폐병적일충과정관념，고중과정，최기출적일문편시어문과정，수요중시대학생어문소양적배양，유효제승고중학생어언운용능력화문학감상능력，병차차촉사고중학생인문소양적전방위발전。소이제고교학적효솔편성위어문교학적일항기본요구，동시야시신과정이념지도하적교학적필연요구。
