读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
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2014年
11期
57-57
,共1页
体育%中学生%心理健康%影响
體育%中學生%心理健康%影響
체육%중학생%심리건강%영향
当代中学生处于我国社会经济、文化生活发生巨大变革的时代，面临诸多矛盾、冲突，如何在中学阶段开展心理健康教育，特别是如何疏导学生不良的心理是教育工作者刻不容缓的事情。学校体育对促进学生的心理健康有着积极的影响作用，能有效地调节学生身心矛盾，减轻学生心理压力，增进中学生心理健康，提高学生心理素质。加强中学体育教师的人格、德行修养，提高教师的心理健康教育能力和心理辅导水平，这是学校体育促进学生心理健康教育，提高学生心理素质水平的关键与有效方法。
噹代中學生處于我國社會經濟、文化生活髮生巨大變革的時代，麵臨諸多矛盾、遲突，如何在中學階段開展心理健康教育，特彆是如何疏導學生不良的心理是教育工作者刻不容緩的事情。學校體育對促進學生的心理健康有著積極的影響作用，能有效地調節學生身心矛盾，減輕學生心理壓力，增進中學生心理健康，提高學生心理素質。加彊中學體育教師的人格、德行脩養，提高教師的心理健康教育能力和心理輔導水平，這是學校體育促進學生心理健康教育，提高學生心理素質水平的關鍵與有效方法。
당대중학생처우아국사회경제、문화생활발생거대변혁적시대，면림제다모순、충돌，여하재중학계단개전심리건강교육，특별시여하소도학생불량적심리시교육공작자각불용완적사정。학교체육대촉진학생적심리건강유착적겁적영향작용，능유효지조절학생신심모순，감경학생심리압력，증진중학생심리건강，제고학생심리소질。가강중학체육교사적인격、덕행수양，제고교사적심리건강교육능력화심리보도수평，저시학교체육촉진학생심리건강교육，제고학생심리소질수평적관건여유효방법。
