CAJ | 학술논문

本文介绍了CDIO工程教育模式的由来，分析了CDIO模式的内涵，讨论了该模式在我国应用研究中存在的不足，进而以电气自动化技术专业为例，研究课程体系架构及其集成化方法，基于CDIO理念构建出电气专业“211”课程体系。探索出基于项目主动学习为核心的教学方法及项目设计方法，提出并采用两层项目架构的嵌入式项目设计，通过校企合作进行教学改革与资源建设，形成一套稳定的校企合作机制，提高了该模式的实施效果。
본문개소료CDIO공정교육모식적유래，분석료CDIO모식적내함，토론료해모식재아국응용연구중존재적불족，진이이전기자동화기술전업위례，연구과정체계가구급기집성화방법，기우CDIO이념구건출전기전업“211”과정체계。탐색출기우항목주동학습위핵심적교학방법급항목설계방법，제출병채용량층항목가구적감입식항목설계，통과교기합작진행교학개혁여자원건설，형성일투은정적교기합작궤제，제고료해모식적실시효과。