经济研究导刊
經濟研究導刊
경제연구도간
ECONOMIC RESEARCH GUIDE
2014年
16期
272-273
,共2页
建构主义%立体化教学模式%校企合作
建構主義%立體化教學模式%校企閤作
건구주의%입체화교학모식%교기합작
对当前国际贸易专业人才培养的现状进行分析,结合建构主义关于知识、学习、教学及环境等理论的理解,提出优化教学实践的设计构想。结合高等职业教育人才培养目标,遵循“建素促能、寄学于工”的课程设计理念,从岗位需求出发,以工作任务为引领,构建课程标准与职业资格标准相融合,校企双方在专业建设、课程开发、实习实训、学生就业、教师队伍建设等方面深度合作的立体化的教学模式方案。
對噹前國際貿易專業人纔培養的現狀進行分析,結閤建構主義關于知識、學習、教學及環境等理論的理解,提齣優化教學實踐的設計構想。結閤高等職業教育人纔培養目標,遵循“建素促能、寄學于工”的課程設計理唸,從崗位需求齣髮,以工作任務為引領,構建課程標準與職業資格標準相融閤,校企雙方在專業建設、課程開髮、實習實訓、學生就業、教師隊伍建設等方麵深度閤作的立體化的教學模式方案。
대당전국제무역전업인재배양적현상진행분석,결합건구주의관우지식、학습、교학급배경등이론적리해,제출우화교학실천적설계구상。결합고등직업교육인재배양목표,준순“건소촉능、기학우공”적과정설계이념,종강위수구출발,이공작임무위인령,구건과정표준여직업자격표준상융합,교기쌍방재전업건설、과정개발、실습실훈、학생취업、교사대오건설등방면심도합작적입체화적교학모식방안。