教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2014年
16期
46-47
,共2页
杨具荣%邓春生%肖笑飞%赵永红
楊具榮%鄧春生%肖笑飛%趙永紅
양구영%산춘생%초소비%조영홍
形成性评价%大学英语%课堂生态%实验研究
形成性評價%大學英語%課堂生態%實驗研究
형성성평개%대학영어%과당생태%실험연구
形成性评价是教学过程中进行的过程性和发展性评价，特别有利于对学生学习的过程进行有效监控，在实施基于计算机和课堂的教学模式中尤为重要。实验研究结果显示，形成性评价能够显著改善大学英语课堂生态，增强学生的课堂主体意识和学习主动性，提高学生英语学习能力。
形成性評價是教學過程中進行的過程性和髮展性評價，特彆有利于對學生學習的過程進行有效鑑控，在實施基于計算機和課堂的教學模式中尤為重要。實驗研究結果顯示，形成性評價能夠顯著改善大學英語課堂生態，增彊學生的課堂主體意識和學習主動性，提高學生英語學習能力。
형성성평개시교학과정중진행적과정성화발전성평개，특별유리우대학생학습적과정진행유효감공，재실시기우계산궤화과당적교학모식중우위중요。실험연구결과현시，형성성평개능구현저개선대학영어과당생태，증강학생적과당주체의식화학습주동성，제고학생영어학습능력。
